财政税务学院

关于申报2021年度学生“资助育人”科研课题的通知

为进一步落实“精准扶贫，扶贫精准”的资助理念，形成有机结合的“多元互补”资助模式，提升家庭经济困难学生的综合素质和专业能力，bat365官网登录入口制定“资助育人”主题发展性资助项目，设立相关研究课题并进行立项资助。现将2020年度“资助育人”项目课题申报有关事项通知如下：

一、申报条件

1.项目负责人和团队成员须为我院2020-2021年度被认定为家庭经济困难在校学生（本次活动不针对毕业班）；

2.申请者及成员须具备实施该项目研究条件和研究能力；

3.申报项目要求目标明确、内容具体、技术可行，有创新性、实用性以及一定的理论和实践价值。

二、课题指南（在项目开展时注意理论与实践相结合，在实践中检验调研结果）

（一）项目设置

1、社会热点、公益服务类：针对乡村振兴、巩固脱贫成果、公益服务等方面研究与实践。

2、校园公共服务、建议类：针对校区、生活园区等相关公共资源情况及学生服务相关的校内事务情况的研究与实践。

3、健康生活、能力提升类：围绕大学生身心健康、社会责任感、感恩诚信、综合素质能力提升等方面的研究与实践。

4、财税学科类：

2021zzyr01:公共支出对居民幸福度的影响

2021zzyr02:土地财政与公共服务质量的关系

2021zzyr03:高等教育支出对收入平等的影响

2021zzyr04:公共卫生支出、健康与城乡收入差距

2021zzyr05:民生性支出与居民消费之间的关系

2021zzyr06:平台经济下个人所得税的纳税遵从研究

2021zzyr07:增值税改革对企业创新的影响研究

2021zzyr08:数字服务税对数字经济的影响及我国的应对

2021zzyr09:浙江省税收营商环境的优化路径研究

2021zzyr10:推进长三角区域一体化的税收政策体系研究

（二）项目要求：

1、其中，社会热点、公益服务类，校园公共服务、建议类，健康生活、能力提升类三类课题将择优推选至学校发展性资助科研实践项目，资助额度为重点课题1000元/项，一般课题600元/项。

2、财税学科类课题资助额度为1200元/项。

3、资助经费主要用于发展性资助科研创新项目必要开支，分两次划拨，立项资助60%，结项验收后再拨付40%。指导老师不得使用学生项目经费。

三、申报要求

学院资助小组将根据申报课题的选题内容、研究基础、研究思路等因素，组织相关人员评审，确定立项资助课题。

1、受资助学生作为项目申报人每人限申报1个项目，参与项目不得超过2个，研究时间为期1年。

2、立项人需组织成团队进行申请，团队成员至少3人，最多不得超过5人（成员中非资助对象不超过2人），且至少有一名教师作为指导教师。

3、项目选题应有针对性，有现实意义，并注重项目的可行性。已经获得校、院资助的学生科研项目的不再重复立项，如弄虚作假，则予以取消立项资格。

四、申报注意事项

1、项目申请者需填写《浙江财经大学发展性资助计划科研创新项目申请表》（附件1）、《“科研实践项目”汇总表》（附件2）。项目组成员的填报需征得本人同意，申请书由指导老师签署意见，并将有关材料于2021年6月10日前申请书材料纸质版一式三份送交学院427办公室，电子版（附件1、附件2）发送到指定邮箱cszz2021@163.com（邮件名：2021年“资助育人”课题+负责人姓名）。

2、项目结题方式可以为论文、调研报告、发明制作。项目最终成果形式与申报时的预期成果形式相一致，以调研报告结题的字数需在4000字以上，并通过学校组织的有关专家鉴定。

　 五、项目实施

1.课题一经立项，课题负责人应及时组织力量实施，按进度要求认真执行，不得延期；

2.学院资助小组不定期对课题进展情况进行检查，对不按计划执行或工作无进展者，及时督促其改进直至终止课题；

3.对于被要求终止的课题与无故终止的课题，由学院资助小组批准撤项。课题负责人不得再申请“资助育人”课题，课题组主要成员不得申请下年度“资助育人”课题；

4.由于其它特殊原因不能按时结题的课题，由课题组提出申请，经学院资助小组审核并签署意见，报学院批准撤项；