为配合学校教改大会的召开，财政与公共管理学院财政系于10月21日下午在财政学科会议室举行了改革教学范式的思想讨论会。浙江财经学院副院长钟晓敏教授、教务处处长沃健教授、财政与公共管理学院副院长杨春玲教授以及财政系全体专业教师参加会议，会议由财政系主任赵海利副教授主持。

首先，财政学国家特色专业、《财政学》国家精品课程负责人钟晓教授发表讲话。他指出，此次教学范式改革要转变教学模式，转变教学目标。从过去“满堂灌”式的知识传授逐渐变成“知识传递”、“融通应用”、“拓展创造”为一体的教学目标，除了知识的传授外，还要注重理论与实践的结合以及学生发展创造力的培养。他还指出财政学教学范式改革采用“大班上课、小班讨论”为主要形式，是以“教师为主导，学生为主体”为基本特征；课程教学的重点绝对不仅仅在于知识传递，重视学生认知探究的首创性，旨在培养具有创新精神和实践能力的综合素质的应用型人才。

在接下来的环节中，各老师对教学范式改革进行了热烈的讨论，教师们对“大班上课、小班讨论”的教学范式改革的课时分配和课程内容的设计提出了普遍性的问题和建设性的建议；对在此次教学范式改革中学生扮演的重要角色、如何充分发挥学生的学习积极性等一系列问题展开了讨论。

最后，教务处处长沃健教授作了总结发言。沃处长指出，任何改革都会遭到重重阻力，尤其来自思想认识上的阻力。教师作为此次教学改革的主力军，无疑面临着更为严重的挑战和考验。希望老师都要以科学的方式培养出高素质的综合应用性人才的宗旨，努力地做好教学范式改革工作，学校将尽可能在政策上给予支持。

课程教学范式改革是长期的、多层次的，需要全面计划，逐步推动，并非一蹴而就。因此，在教学范式改革中，学院要不断积累经验，追踪教学成果，保留先进的教学成果并加以推广。相信此次会议必将进一步推动我院教学范式改革工作的开展实施，促进我院教学工作的长远发展。

（卢丽君）